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中国人民大学文学院-尊龙最新版

发布时间:2009-07-07
来源:汉语国际教育

71日上午八点,我校汉语国际教育专业硕士学位研究生培养中期检查工作会议在逸夫第一会议室举行。杨慧林副校长出席,文学院院长孙郁、副院长贺阳、张永青和10名专家组、21位观摩组成员参加会议,会议由文学院党委书记兼副院长王贵元主持。

杨慧林副校长向专家组详细介绍了该专业学位研究生培养工作的基本情况。他说,该专业的目标是帮助学生学习汉语的基础知识和理论,掌握一定的对外汉语教学方法和技巧,提高良好的汉语和外语交流能力,从而适应汉语国际推广的需要,培养对外汉语教学和中华文化传播的高层次、应用性、复合型、国际化专门人才。他还特别指出,依托我校人文社会科学学科齐全的总体优势,研究生培养工作可实行跨院多方面合作培养的新模式。随后,贺阳副院长从办学情况、师资团队、课程体系、特色课程和问题对策五个方面详细介绍了我院汉语国际教育硕士学位研究生培养方案,并重点介绍了“两突出、一重视”课程体系。

接着,专家组专家从课程设置、具体操作制度和理论实践几个方面对培养方案提出一些针对性的问题,学校领导一一予以详实解答。通过双方的释疑和交流,更富层次化和全面性地展现了我校汉语国际专业硕士学位研究生培养工作的全面性战略和特色化手段,在专家的指导和建议下,我校汉语国际教育专业体系将步入新的发展阶段。

作为本次迎检的一个重要内容,由我校赵方和劲松两位教授分别进行了别具生面的公开示范课,两位老师用他们风趣的教学方式和独特的教学内涵赢得了学生和专家组一致好评。通过两堂跨学科多领域的教学,展示了我校人文学科建设的丰富内涵。随后召开了相关老师、学生的专题座谈会,深入了解了我校汉语国际教育专业学位研究生培养工作情况,得到了广大师生的宝贵建议。

最后,专家观摩组的成员向学校反馈检查结果。专家组组长贾益民教授对我校完整的国际教育专业培养体系、先进的“两突出、一重视”的课程理念和有效整合四个学院资源等有效举措给予了高度评价,并就进一步利用孔子学院、增强教学实践、尽快充实教学资源、建立完整的教学案例库等工作做出了具体指导。

这次检查工作对我校的汉语国际教育专业硕士的继续发展提供了一个比较明确的发展方向,完善了我院的汉语国际教育专业培养体系,同时,经过与专家组和其他学校的交流,获得了宝贵的经验,有助于我校汉语国际教育专业的进一步发展。

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